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随着观念改变，家长们“无情地”没收孩子的压岁钱已变得不太合适，于是，利用压岁钱对孩子进行“财商教育”成为不少家长的共识。我们该利用压岁钱让孩子学会什么？
孩子3岁起
就能当家管压岁钱
在理财意识越来越普及的当下，“与孩子一起理财”成了不少家长对待压岁钱的共识。而培养孩子理财能力大致分为两个关键阶段：一是3岁以前的妈妈代管阶段；二是3岁以后的共同管理阶段。
在妈妈代管阶段，孩子还在婴幼儿时期，完全没有钱的概念，所以这时期需要妈妈以第一监护人的身份代为接收和保管。
但从孩子3岁开始，对压岁钱的处理就要从“妈妈代管”转为“父母和孩子共同管理”。家长可以将代为管理的所有压岁钱摊开，让孩子知道他拥有哪些财产，同时了解这些财产是如何得来的，然后和孩子商量怎样管理。
与此同时，家长还要帮助孩子区分个人消费和家庭消费行为。例如购买玩具、零食或娱乐活动，除了家人的赠送或奖赏之外，自己主动要购买的，属于个人消费行为，必须动用自己的钱来支付。而日常的衣食住行消费，以及教育费、医药费、保险费、休闲旅游等费用都属于家庭开销，由家长支付。
10岁是培养财商的重要“关口”
理财专家认为，孩子10岁以后，父母就应该逐渐放开双手，最终让孩子自己管理他的个人钱财，让自己退居“顾问”的角色。这个时期随着孩子的成长，社会性活动增加，个人兴趣或进修的需求增多，可能需要更多可使用现金，这时家长还可以实施一项“借贷”策略。
例如孩子想购买手机，或开一个生日会来招待他的朋友，需要一大笔钱，这不是他个人财力可以支付的，他可以向父母“借贷”。“借贷”当然要签订合约，承诺在什么时候偿还，或者以什么方式（例如假期去打工或为父母完成哪项工作）作为代价。
此外，父母还可以将孩子每年的压岁钱都存起来，当作其长大以后上大学的经费。
适时进行“惜财教育”
在帮助孩子打理压岁钱之前，家长首先要告诉孩子，这些钱都是长辈付出辛苦劳动所得来的，无论多少都体现了他们对自己成长的关爱，这样不仅能激发孩子热爱、尊重和感谢长辈的情感，也能让孩子有一份感恩的心。
事实上，大部分压岁钱都是父母通过等量钱财换来的，所以家长要利用压岁钱对孩子进行“惜财教育”，要让孩子明白，压岁钱不是从天而降的一笔“横财”，在你收到一笔压岁钱的同时，父母也往往会支付出去同样多的钱数。因此，孩子要懂得珍惜父母的劳动成果，不能认为这就是自己的钱了，可以大肆挥霍，胡乱购买。
他山之石
国外的家长如何教育孩子
在更发达的欧美国家，父母又是如何教育孩子的呢？跟小编一起去看看吧！
美国孩子要“挣钱”吃饭
在美国，几乎每个孩子手中都有零花钱，而这些钱大多是他们通过帮助父母或家人做事挣得的。父母付给孩子报酬大多出于以下三种考虑：一是遵守按劳付酬的原则；二是让孩子有一定的钱可以购买他们喜欢的零食和必要的学习用品；三是让孩子得到一些实际的劳动锻炼。
就连一些富豪对子女也实行“不劳动者不得食”，迫使孩子从小摒弃“不劳而获”的依赖思想，树立“靠自己的双手吃饭”的观念。即使是美国总统奥巴马家里也不例外。奥巴马的两个女儿小时候必须做家务才会有零用钱，如果做家务，每星期能领得1美元的零用钱，家务包括布置餐桌等。
英国为儿童设银行账户
在英国父母的观念里，让孩子们感受金钱的来之不易，远比让他们理所当然地享受家长的给予来得重要。在英国，儿童储蓄账户越来越流行，大多数银行都为16岁以下的孩子开设了特别账户，有1/3的英国儿童将他们的零用钱和打工收入存入银行或其他金融机构。
英国儿童从5岁开始就要接受理财教育，搞清楚硬币和纸币的区别，懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的；7岁到11岁的学生要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用，学习如何管理银行和储蓄账户，如何做预算。
据每日经济新闻